Pengaruh Penggunaan Media Digital Interaktif Terhadap Motivasi Belajar Siswa SMP di Era Revolusi Industri 4.0

117
Views
66
Downloads

Abstract

Penelitian ini mengkaji pengaruh penggunaan media digital interaktif terhadap motivasi belajar siswa SMP. Menggunakan desain quasi-eksperimen dengan kelompok kontrol dan eksperimen. Hasil menunjukkan bahwa siswa yang menggunakan media digital interaktif memiliki motivasi belajar yang lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol.

How to Cite

Andi Pratama, S.Pd., M.Ed. (2025). Pengaruh Penggunaan Media Digital Interaktif Terhadap Motivasi Belajar Siswa SMP di Era Revolusi Industri 4.0. Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran, 1(1), 13-25. https://doi.org/10.xxxxx/jipp.v1i1.002

Full Text PDF

Memuat PDF… 100%
AKIOPEDIA PRESS

Downloads

PDF Download PDF
66 downloads